中山大学第十八届临床教师教学技能大赛决赛圆满举办

杏林春暖育人才,赋能成长铸辉煌

发布人:吴智辉

 

为全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实《国务院办公厅关于进一步深化医教协同加强临床医学人才培养的意见(国办发〔202450号)》文件精神,不断培养高素质的医疗卫生人才,服务健康中国战略,2025111日,中山大学第十八届临床医师教学技能大赛决赛在广州校区北校园举行,大赛由医学教育处主办,王淑珍副处长主持。

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医学教育处王淑珍副处长主持本次大赛

开幕式上,校长助理匡铭教授发表致辞,他指出,大赛是中大医科优秀教学传统传承的载体,是临床师资队伍建设的重要抓手,也是切实落实国办50号文重要精神的一个平台。他强调,中山大学医科历来高度重视临床教学,通过一代代医学教育家的智慧凝结和不断努力,形成了经典的、特色的医科“三赛”。本次比赛聚焦于病例讨论这一临床教学活动的最关键环节也是最难点部分,旨在通过比赛,提升临床教师在教案书写、培养学生的临床思维能力、融入课程思政和医学人文教育元素等方面的水平,期望达到以赛促教、以赛促学的目的。

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校长助理匡铭教授发表致辞

大赛聘请中山医学院王庭槐教授、附属第一医院梁力建教授、中山大学孙逸仙纪念医院伍卫教授,附属第三医院黎尚荣教授担任担任顾问,并颁发聘书。

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大赛顾问聘书颁发

顾问王庭槐教授发言,他表示老师的规范带教是医学教育的精髓,要将优秀医师优质带教传统升华为坚持不懈的精神追求。

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大赛顾问王庭槐教授发言

最后,柳俊裁判长代表全体裁判进行宣誓。

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裁判长柳俊教授代表裁判团宣誓

决赛开始,参赛教师和学生展示了精心准备的病例讨论过程。有的选手挥洒自如,板书行云流水,将知识点清晰地呈现在大家眼前;有的选手携带教具如保温箱,生动展示了临床治疗手段运用;有的选手则带来了不同器官模型,直观解析了复杂的生理构造......每一位选手都用独特的方式诠释着教学的艺术,传递着对教育的热情。他们的教学体现了自身扎实的临床专业功底,同时也展现了新颖的教学理念和方法,融入了丰富的思政元素。

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参赛师生的病例讨论过程

在比赛过程中,所有参赛者均严格遵守匿名出场规则,裁判组依据统一标准对每位选手进行严谨细致的评审,确保比赛公平公正。

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计分期间,与会者认真观看了精彩的初赛半决赛回顾视频,认真听取了裁判代表陈纯教授和周鸿雁教授对大赛的点评,学生温玲、黄若轩也表达了自己参赛的体会。

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裁判代表中山大学附属第七医院陈纯副院长发言

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裁判代表周鸿雁教授发言

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学生温玲、黄若轩发言参赛体会

周汉建教授、王庭槐教授分别对选手表现、比赛组织和人员参与情况进行总结。大家对本次大赛的组织过程的严谨性、专业性和公正性都予以了高度的评价,对参赛选手和学生的表现都予以赞赏。

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周汉建教授对大赛情况进行总结

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王庭槐教授对大赛情况进行总结

经过激烈角逐,大赛产生特等奖三名、一等奖三名、二等奖四名、三等奖十名以及优秀组织奖。

比赛有始终,学习无止境。本次大赛的成功举办,不仅促进了各个附属医院教学医院之间的经验分享和技术交流,更为推动我校临床师资队伍建设注入了新的活力。

比赛采取现场和线上直播方式进行,1.42万来自国内外的同行观看了直播,并对中山大学医科坚持以赛促教、以赛促学的优秀传统给予高度评价。会后匿名问卷结果显示,对大赛的满意率为95.6%

未来,中山大学医科将始终围绕立德树人的根本任务,紧扣“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”的育人理念,传承“三基三严三早”教育教学传统,贯彻“以学生成长为中心”的人才培养理念核心,持续举办医科传统三大赛事,以赛促教,以教育人,持续推进医学教育改革创新,为国家培养健康事业需要、人民和社会满意、引领医学发展的未来名医。

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中山大学第十八届临床教师教学技能大赛全体合照

 

拟稿:江永文

初审:黄玲娟、朱琳

复审:王淑珍

终审:匡铭